Matemática

Observa el vídeo con atención  y en casa busca objetos que sean altos-bajos.
Desarrollar el libro de habilidades matemáticas la pagina 49 ,en tu cuaderno de color rojo escribe de titulo alto -bajo y dibuja diferentes objetos

EL CALENTAMIENTO CORPORAL EN LA DANZA

Buenos días estudiantes reciban un saludo de Paz y Bien.

Soy el profesor Jorge Luyo de Danza,  estoy enviando un ppt y un vídeo de las actividades que vamos a desarrollar durante la hora de clase.

El propósito del tema es: Conocemos los ejercicios de calentamiento corporal para iniciar la danza.

Observar el siguiente  el vídeo

Vídeo de la clase

Ficha de Aplicación.

Ficha de aplicación

Enviar sus trabajos  al siguiente correo:

jluyo@colegioasis.edu.pe 

NOTA:Papitos la clase es vía ZOOM  a las 10:00 am

Classroom Activities

Welcome dear students to our English virtual class. 

Miss Karim

Date: Friday, May 29th, 2020

Topic: Classroom Activities

Purpose of the class: Name and do de classroom activities

Vocabulary: 

COUNT

DRAW

MATCH

TRACE

WRITE

CUT

COLOUR

PASTE

1. Watch the video. (Observa el vídeo e identifica las actividades que realizas en el colegio) 

2. Practice the sentences. (practica las oraciones)

I write.

I paste.

I cut.

I match.

I count.

I draw.

I trace.

I colour.

3. English Book colour pages 5 and 9  and match pages 11 and 13. (colorea las páginas 5 y 7 y une las páginas 11 y 13 Libro de Inglés)

4. Homework: 

- English Book pages 7 and 29 cut and paste. (corta las palabras e imágenes de la segunda hoja de los anexos del libro y pega)

- Colour, cut and paste. (colorea, corta las imágenes y las palabras y pega en las hojas con membrete las imágenes y debajo la palabra que le corresponde)

* Los estudiantes que no puedan imprimir  hacerlo en una hoja bond.

* Tus fichas de actividades esta en el siguiente enlace:

Classroom Activities I
Classroom Activities II

6. See you at 10:15 am. We have a meeting. Use Jitsi, this is the link and your tutoress is going to send you the link too. (Nos vemos a las 10:15 am. Nosotros tenemos un encuentro. Usa Jitsi, este es el link, tu tutora te enviará el link también)

* Link: https://meet.jit.si/AsisKindergarten5

7. Send your homework: 

 Envía tu tarea:

* By e-mail: karitocaba@colegioasis.edu.pe

Bye!

COMUNICACIÓN

Observa el vídeo atentamente y  las figuras que son diferentes.
Desarrollar el libro habilidades comunicativas la pagina 61

RELIGION

1. Observa el video atentamente sobre la historia de la Virgen María.             
2. En tu cuaderno color Anaranjado escribe el titulo VIRGEN MARIA y luego dibuja

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

• Observa atentamente el video juntos con tus padres .
• Busca en casa objetos e identifica su utilidad
• Mañana trabajamos el libro Amarillo la pagina 79

PSICOMOTRICIDAD

Escucha atentamente la canción y realiza las acciones que indican.
mañana desarrollamos el libro desarrollo psicomotriz las : 41,43,45.

MATEMÁTICA

Observa atentamente el video, en casa con ayuda de tus padres busca objetos largos -cortos
Desarrollar el libro de habilidades Matemáticas las página 47

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Observa  atentamente los vídeos

desarrollar las paginas 29,33 del libro amarillo  

IDENTIFICO MIS EMOCIONES Y APRENDO A EXPRESARLAS

Estimados niños reciban un saludo de Paz y Bien, el tema a trabajar es : IDENTIFICO MIS EMOCIONES Y APRENDO A EXPRESARLAS

Observa el vídeo: 

ACTIVIDAD
Después de observar el vídeo, con ayuda de tu familia dibuja las expresiones que haz observado. Me lo envías. 

Cualquier consulta:

Celular : 961749698
Email:  psicologia@colegioasis.edu.pe

REVISAR EL MATERIAL ANTES DE NUESTRA REUNIÓN 

Colourful Shapes

Welcome dear students to our English virtual class. 

Miss Karim

Date: Thursday, May 14th, 2020

Topic: Colourful Shapes

Purpose of the class: Identify and name shapes and colours

Vocabulary: 

1. Watch the video and repeat the shapes. (Oserva el vídeo y repite las figuras geométricas) 

2. Watch the video and repeat shapes and colours. (Observa el vídeo y repite las figuras geométricas y los colores)

3. Colour. English Book pages 25, 27  and 31. (colorea las páginas 25, 27 y 31 Libro de Inglés)

4. Homework: 

- Draw a dog with shapes. English Book page 33. (Dibuja un perro con figuras geométricas igual al modelo del libro)

- Colour the shapes to the corresponding colour. (colorea las figuras geométricas de acuerdo al color de las figuras en la parte superior y a la figura escrita a la izquierda de cada fila)

- Match each colour with the shape and shape's name. (Une cada  color con la figura geométrica y el nombre de la figura geométrica)

* Los estudiantes que no puedan imprimir  hacerlo en una hoja bond.

* Tus fichas de actividades esta en el siguiente enlace:

Colourful Shapes

6. See you at 9:45 am. We have a meeting. Use Jitsi, this is the link and your tutoress is going to send you the link too. (Nos vemos a las 9:45 am. Nosotros tenemos un encuentro. Usa Jitsi, este es el link, tu tutora te enviará el link también)

* Link: https://meet.jit.si/AsisKindergarten5

7. Send your homework: 

 Envía tu tarea:

* By e-mail: karitocaba@gmail.com

Bye!

PSICOMOTRICIDAD

Observa el vídeo y realiza los movimientos de la letra de la canción
Mañana trabajamos el libro desarrollo psicomotriz las paginas: 33,35,37

COMUNICACIÓN

Observa  atentamente el vídeo y en tu cuaderno amarillo trascribes el titulo del cuento  y dibujas lo que más te gusto.
Mañana trabajamos el libro habilidades comunicativas las paginas : 57,59.

PERSONAL SOCIAL

Observa atentamente el vídeo en compañía de tus padres.
Trabajamos el libro personal social la pagina 25 ,27,63

MATEMÁTICA

Observa el vídeo atentamente  e identifica donde hay algunos - ningunos

Trabajamos el libro habilidades matemáticas la pagina 43

Danza Wititi

Buenos días estudiantes reciban un saludo de Paz y Bien.

Soy el profesor Jorge Luyo de Danza,  estoy enviando un ppt y un vídeo de las actividades que vamos a desarrollar durante la hora de clase.

El propósito del tema es: Conocemos la danza Wititi.

Ppt de danza

Ppt de danza

Observar el siguiente  el vídeo

Vídeo de danza

 

MATEMÁTICA

OBSERVA EL VÍDEO ATENTAMENTE E IDENTIFICA LAS IMÁGENES QUE OBJETOS ESTÁN LLENOS - VACÍO
TRABAMOS EL LIBRO HABILIDADES MATEMÁTICAS PAGINA 41 Y  EL LIBRO DESARROLLO DEL PENSAMIENTO PAGINAS 29 Y 31

RELIGION

Escucha atentamente la canción en compañía de tus padres  y canta siguiendo la letra .

Recuerda que debes armar tu altar en casa y orar en  familia

CIENCIA Y TECNOLOGIA

Observa el vídeo atentamente en compañía de tus padres
Trabajamos la pagina 59 del libro CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Colours II

Welcome dear students to our English virtual class. 

Miss Karim

Date: Thursday, April 30th, 2020

Topic: Colours I

Purpose of the class: Ask and answer about colours

Vocabulary: 

* The magic question in this class is: 
                                                                         What colour is it? 

                                                                         It's  ...   

1. Watch the video and repeat the colours. (observa el video y repite los colores)

2. Watch the video and repeat the questions and answers. (observa el video y repite las preguntas y respuestas)

3. Colour. English Book pages 19 and 23. (colorea las páginas 19 y 23 Libro de Inglés)

4. Homework: 

- Practice this dialog with the members of your family. (practica este diálogo con los miembros de tu familia)

A) What colour is it?

B) It's ........ (color)

- Colour each figure to the corresponding colour. (colorea la figura de acuerdo al color escrito debajo)

- Colour each part of the figura to the corresponding colour. (colorea cada parte de la figura de acuerdo al color escrito)

* Los estudiantes que no puedan imprimir  hacerlo en una hoja bond.

* Tus fichas de actividades esta en el siguiente enlace:

Colours II

5. See you at 9:45 am. We have a meeting. Use Jitsi, this is the link and your tutoress is going to send you the link too. (Nos vemos a las 9:45 am. Nosotros tenemos un encuentro. Usa Jitsi, este es el link, tu tutora te enviará el link también)

* Link: https://meet.jit.si/AsisKindergarten5

6. Send your homework: 

 Envía tu tarea:

* By e-mail: karitocaba@gmail.com

Bye!

PSICOMOTRICIDAD

Escucha atentamente la canción y ejercita tus manitos 
Desarrollamos las paginas 29,27,31Desarrollo Psicomotriz.
En nuestras hojas de trabajo que vamos a desarrollar  primero pasaremos nuestro dedo índice para ubicarnos iniciamos del punto rojo siguiendo la flecha y terminamos en el punto azul.

COMUNICACIÓN

COMUNICACIÓN

1. POESÍA PARA MAMÁ

Escucha atentamente y repite la poesía
Desarrollaremos las paginas del libro habilidades comunicativas la pagina 53 y el libro carpeta de materiales la pagina11

Tuxpaint - Herramienta linea

Saludos niñas y niños de inicial. Hoy, Martes 04 de mayo aprenderemos a usar la herramienta linea en Tuxpaint. Les pido por favor que revisen la clase grabada del día de hoy.

Video para los papitos y las mamitas

Video para los niños

DIBUJO PROPUESTO

Cualquier duda o consulta escribirme a:
jespinoza2020afk@gmail.com

Un fuerte abrazo mental. Cuídense mucho y conmigo hasta la próxima!

Profesor Julián Espinoza

PERSONAL SOCIAL

“MAMA ES LA MEJOR” 
Observa atentamente el vídeo en compañía de tus padres.
Desarrollamos las paginas : 51,53 del libro Personal social.
Realiza embolillado utilizando papel de color rojo 

Departamento de Arequipa

Buenos días estudiantes reciban un saludo de Paz y Bien,

Soy el profesor Jorge Luyo de Danza,  estoy enviando un ppt y un vídeo de las actividades que vamos a desarrollar durante la hora de clase, también envió una ficha de actividad.

El propósito del tema es: Conocemos el departamento de Arequipa.

Ppt de danza

Ppt de Arequipa

Observar el siguiente  el vídeo

Vídeo de la danza

Ficha de secuencia de pasos

Ficha de pasos

Enviar sus trabajos (fotos y videos) al siguiente correo:

lsjorge1108@gmail.com.   o   jluyo_1_11@hotmail.com  Whatsapp (966708883)

MATEMÁTICA

Observa atentamente los vídeos en compañia de tus padres 

Desarrolla las paginas :21,23,25 del libro habilidades Matemáticas.